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实验小学:落实课标,促进课改-南通市实验小学
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实验小学:落实课标,促进课改

  • 作者:葛蓓蓓 来源: 点击数: 发布时间:2013年04月02日

为了进一步推进语文新课程的深入实施,切实提高教师科研能力,提升语文课堂教学水平,2013324日下午,南通市实验小学全体语老师在北校区的多功能教室开展语文教研活动。本次活动中,陈媛、沈宏和朱晓辉老师分别执教了三堂语文研究课。

陈媛老师执教一年级的课文《小池塘》。课堂上老师按照《语文课程标准》的基本理念,依据低年级学生语文学习的特点,充分利用文本,采用“读读、说说、背背”和“认认、记记、写写”的基本教学策略,落实语言文字的学习,同时渗透人文精神的教育,做到了人文性与工具性和谐统一。老师制作了精美的课件,充分激发了学生的学习兴趣,课堂热闹而精彩。

沈宏老师执教了三年级的《槐乡五月》。整堂课师生们都沉浸在《槐乡五月》飘来的清香、浓香、醇香中。学生全心地投入,用天真的童言娇声的朗读着,老师和颜悦色、轻言细语、娓娓道来。课堂引领着大家走进了五月槐乡的美景中,也引领我们浸润在语言文字的“香海”中。

四年级的朱晓辉老师执教了《宋庆龄故居的樟树》一课。老师教态自然大方,课堂气氛驾驭自如,引导学生借助樟树的品质象征宋庆龄的品质,让学生对宋庆龄这个人物有了较深的了解。老师围绕“这是两棵怎样的树呢?能让宋庆龄如此不舍?”展开教学,让学生知道宋庆龄不仅仅是因为樟树一年四季都长得蓬蓬勃勃就舍不得搬家,还因为樟树具有驱虫香气且永久的可贵品质。

这三位老师积极准备,精心设计教学过程,灵活面对课堂生成,课堂上师生交流融洽,学生小手如林,课堂教学精彩纷呈,靓点频现,获得听课老师的一致好评。

 

 


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